Select Page

ostéophonie, lA PÉDAGOGIE DE L’ÉCOUTE

Découvrez comment l’ostéophonie peut transformer votre approche pédagogique et établir une connexion plus profonde avec vos élèves.

Approche unique centrée sur la vibration corporelle et l'écoute

Séances de groupe pour une immersion dans l'écoute ostéophonique

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum

Explorez l’ostéophonie avec Françoise Lombard et découvrez comment cette approche révolutionne l’écoute, le chant et la parole.

À qui s’adresse l’ostéophonie?

  • Enseignants en musique de cours collectifs (éveil, initiation,    formation)
  • Enseignants généralistes (écoles primaires)
  • Étudiants en pédagogie musicale
  • Étudiants Dalcroze pour leur pratique de l’improvisation
  • Musiciens intéressés par l’approche Dalcroze et la formation professionnelle
  • Enseignants Dalcroze

Notre parcours en ostéophonie

Afin d’expérimenter concrètement les effets de cette méthode pour la transmettre ensuite eux-mêmes à leurs élèves, Françoise Lombard propose un travail de groupe avec 12 participants maximum.

Tron commun (3 à 6 heures)

• des exercices vocaux en groupe, en duos et individuellement
• une application des principes de résonance corporelle dans l’apprentissage des chansons ou des pièces instrumentales
• des mises en situations d’écoute (relation professeur/élève)
• des dialogues musicaux
• des échanges sur des cas problématiques apportés par les enseignants (enfants bourdons ou qui ne chantent pas, etc.). 

Langage musical (6 heures)

Il faut un certain temps pour percevoir avec le corps tout entier la vibration des sons et pour que l’élève découvre les précieux outils naturels dont il dispose pour apprendre. Le temps utilisé pour consolider ces bases est largement récupéré par la suite.

En développant cette approche proprioceptive, l’écoute ostéophonique s’adresse aussi à la personne et à son ressenti. Cet aspect de l’écoute offre aux enseignants un accès plus conscient à leur propre écoute et leur donne des outils favorisant une qualité d’ouverture dans la relation pédagogique. Les bénéfices auprès des élèves sont multiples, car une portion importante de leur progression d’apprentissage dépend de la qualité du lien établie par le professeur.

Il n’y a pas besoin d’être un thérapeute pour y parvenir. Il s’agit pour l’enseignant de développer une qualité de présence dans son écoute qui éveillera une meilleure écoute chez son élève (sentiment d’ouverture, de sécurité, de confiance), et de découvrir dans son corps ces repères conscients pour mieux guider l’élève vers les siens.

Langage verbal (6 heures)

Des outils pédagogiques pour la prononciation, la lecture et l’écriture

Les mots sont de la musique. Nous avons appris à parler en écoutant la musique du langage, en imitant, discriminant et assemblant des sons, pour créer des mots puis des phrases. 

Basée sur le développement du son dans l’être humain, l’ostéophonie aborde d’une manière ludique et sensorielle l’importante étape de l’écoute musicale du langage qui a précédé l’acquisition de la sémantique du langage verbal. Cette étape permet entre autres de remédier à des difficultés d’expression orale ou écrite.

Il faut un certain temps pour percevoir avec le corps tout entier la vibration des sons et pour que l’élève découvre les précieux outils naturels dont il dispose pour apprendre. Le temps utilisé pour consolider ces bases est largement récupéré par la suite.

Comment s’inscrire ?

01

Former votre groupe

02

Lire les explications du guide, imaginer le déroulement pédagogique, ou concevoir ses propres développements

03

Expérimenter pour soi puis en classe.

Mauris blandit aliquet elit, eget tincidunt nibh pulvinar a. Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat. Vivamus suscipit tortor eget felis porttitor volutpat. Cras ultricies ligula sed magna dictum porta. Sed porttitor lectus nibh. Mauris blandit ali
Mauris blandit aliquet elit, eget tincidunt nibh pulvinar a. Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat. Vivamus suscipit tortor eget felis porttitor volutpat. Cras ultricies ligula sed magna dictum porta. Sed porttitor lectus nibh. Mauris blandit ali
Mauris blandit aliquet elit, eget tincidunt nibh pulvinar a. Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat. Vivamus suscipit tortor eget felis porttitor volutpat. Cras ultricies ligula sed magna dictum porta. Sed porttitor lectus nibh. Mauris blandit ali
Mauris blandit aliquet elit, eget tincidunt nibh pulvinar a. Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat. Vivamus suscipit tortor eget felis porttitor volutpat. Cras ultricies ligula sed magna dictum porta. Sed porttitor lectus nibh. Mauris blandit ali

Office Location

1235 Divi St. #125, San Francisco, CA

Open Hours

M-F: 8am – 6pm, S-S, 9am – 1pm

Email

info@divicarpentry.com