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LIBRAIRIE AUDIO NUMÉRIQUE

La Librairie Audio numérique de Françoise Lombard réinvente la pédagogie musicale, en associant des improvisations au piano à une méthode d’apprentissage basée sur le mouvement.

Improvisations au piano centrées sur le langage musical

10 volumes thématiques pour une exploration complète

Collaboration avec des professeurs Dalcroze qualifiés

Adapté à tous les niveaux d'apprentissage

Accédez à la Librarie audio en streaming en tout temps sur tous vos appareils.

Qu’est-ce que la Librairie Audio numérique ?

Ce matériel audio numérique de pédagogie musicale est constitué d’improvisations au piano centrées sur divers éléments qui constituent le langage musical. Il a été conçu dans le but de favoriser l’apprentissage de la musique et le développement global de l’enfant et de l’adulte en associant le mouvement corporel à la musique. C’est à travers le corps – et le mouvement corporel – que l’être humain ressent, comprend, intègre et s’approprie le mieux ses apprentissages.

  • 10 volumes de 10 à 12 exercices musicaux chacun, groupés par thèmes, basés sur la pédagogie Dalcroze.
  • Des pièces musicales offrent un éventail de possibilités, du plus simple au plus complexe, selon le niveau des élèves (de 4 ans à l’âge adulte)
  • Les propositions pédagogiques qui les accompagnent sont adaptées au niveau des élèves et à la grandeur de l’espace disponible pour le mouvement corporel.
  • Un guide pédagogique pour chaque volume contenant les descriptions et explications des exercices
  • Chaque guide comprend également des exercices d’improvisation destinés aux élèves improvisateurs.
  • Les guides ont été réalisés en collaboration avec Lisa Parker, Cheng-Feng Lin et Mary Brice – professeurs Dalcroze hautement qualifiés – et rédigés par Mary Brice et Françoise Lombard.

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À qui s’adresse la Librairie Audio numérique?

  • Enseignants en musique de cours collectifs (éveil, initiation,    formation)
  • Enseignants généralistes (écoles primaires)
  • Étudiants en pédagogie musicale
  • Étudiants Dalcroze pour leur pratique de l’improvisation
  • Musiciens intéressés par l’approche Dalcroze et la formation professionnelle
  • Enseignants Dalcroze

Comment l’utiliser ?

01

Écouter plusieurs fois chaque piste pour se l’approprier en mémorisant son déroulement, afin de guider ses élèves de manière adéquate

02

Lire les explications du guide, imaginer le déroulement pédagogique, ou concevoir ses propres développements

03

Expérimenter pour soi puis en classe.

04

Adapter, modifier, ajouter ses propres idées.

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