Mon parcours professionnel s'est élaboré en fonction de mon cheminement personnel, répondant à la fois à ma passion pour l'enseignement et la pédagogie, à mon amour de la musique mais aussi à un besoin toujours plus grand de clarté dans la communication.

J'ai complété mes études de piano et d'harmonie au Conservatoire de Genève et donné des concerts de musique de chambre et de répertoire lyrique. Parallèlement, j'ai suivi une formation en pédagogie musicale: la rythmique Jaques-Dalcroze. Cette méthode m'a éveillée au plaisir de m'exprimer librement en improvisant au piano et d'acquérir une expérience pédagogique en formant des professeurs de rythmique à Bienne (Biel), en Suisse alémanique.

Puis j'ai rencontré François Louche, musicien, chercheur et ancien assistant du Docteur Tomatis, créateur de «l'ostéophonie». Ce travail répondait d'abord à un besoin personnel de connaissance de soi dans une approche globale de la personne humaine. C'est ainsi que j'ai trouvé des réponses aux nombreuses questions que me posaient l'enseignement et la relation pédagogique. Quatre ans de formation professionnelle m'ont amenée à réaliser les liens entre la personne, son corps, son expression, sa voix et la musique et m'ont permis de proposer un accompagnement plus adéquat et satisfaisant.

Je vis à Montréal et enseigne depuis 1990 en Amérique du Nord et en Europe aux pédagogues, artistes de la scène, médecins, thérapeutes et autres personnes qui désirent développer une qualité de présence et d'écoute dans leur milieu professionnel ou privé.

Grâce à tous les champs de pratique qu'il englobe et à l'ouverture sans limite de notre capacité d'écoute, ce travail continue d'alimenter et d'approfondir ma recherche.

Travail en milieu institutionnel:

• Département de l'Instruction Publique de Genève
  (formation des enseignants)
• École Nationale de Théâtre
  (Montréal, Canada)
• Université de Sherbrooke
  (Canada)
• Cégep Saint-Laurent, collège de musique
  (Montréal, Canada)
• Association des professeurs de rythmique
  (Remscheid, Allemagne)
• Longy Music School
  (Cambridge, États-Unis)
• Institut Jaques-Dalcroze
  (Genève, Suisse)
• Choeurs «d'Outremont» et «Katimavik»
  (Montréal, Canada)

Parallèlement à mon travail en pédagogie de l'écoute, j'enseigne de nouveau depuis 2013 la méthode Dalcroze (Canada, Suisse, Pologne).

Je consacre une autre partie de ma vie professionnelle à la composition et à la réalisation : musique de documentaires , création vocale (CD«résonance»). Un projet de 3 livres-CD pour enfants est en cours. Le premier volume est déjà disponible. En visitant le site http://www.monlivreamoi.com, vous pouvez écouter des extraits des chansons, admirer les belles images de la bande-annonce et faire votre commande avec un système sécurisé.